TH

โรงเรียนภาคฤดูร้อนแห่งแรกของโครงการ LIGHT4HEALTH

Share:

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Accessories: Press Wireless Switch

LIGMAN ได้รับเกียรติให้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการโรงเรียนภาคฤดูร้อนแห่งแรกของโครงการ LIGHT4HEALTH ซึ่งจัดขึ้นในวันที่ 29 กรกฎาคม ถึง 2 สิงหาคม 2562 ในกรอบของโครงการความร่วมมือเชิงกลยุทธ์ของอีราสมุส

โดยงานนี้จัดขึ้นที่ University of Wolverhampton ในสหราชอาณาจักรโดยร่วมมือกับ Thomas Jefferson University (USA), ITMO University (รัสเซีย) และโรงเรียนชั้นนำในยุโรปด้านการออกแบบแสงสถาปัตยกรรม Aalborg University (เดนมาร์ก), Hochschule Wismar (ประเทศเยอรมนี) และ KTH Royal Institute (สวีเดน)

Light 4 Health logo
Training : Visit by Students

 

โรงเรียนภาคฤดูร้อนแห่งแรกมุ่งเน้นไปที่หัวข้อ“ แสงสว่างภายในสำหรับพื้นที่ภายในประเทศ” โดยมีนักเรียน 21 คนทำงานร่วมกับครู 7 คนที่มีโอกาสร่วมพูดคุยถึงปัจจัยสำคัญในการออกแบบแสงจากงานวิจัยด้านสุขภาพสำหรับผู้สูงอายุหรือครอบครัวที่มีเด็ก

นักเรียนได้มีส่วนร่วมการบรรยายเกี่ยวกับฟิสิกส์ของแสงและการมองเห็นอันตรายที่อาจเกิดขึ้นจากแสง, การวิเคราะห์อวกาศ neuroendocrine ระบบประสาทและผลกระทบของแสงเป็นกลาง ในกลุ่มพวกเขาได้ฝึกฝนการทำงานกับอุปกรณ์การวัดการคำนวณปัจจัยตามฤดูกาลและการสร้างกริดการคำนวณรวมถึงการพิจารณาผลกระทบของการกะพริบ

Accessories: Press Wireless Switch
Accessories: Press Wireless Switch

 

LIGMAN บริจาคชุดอุปกรณ์ส่องสว่างที่ตั้งโปรแกรมล่วงหน้า ( อุณหภูมิแสงที่ 2700-6500K / Tuneable-White NYBRO ) พร้อมชุดควบคุม Xpress เพื่อให้นักเรียนสามารถตั้งค่าปรับและวัดได้อย่างอิสระ

Accessories: Press Wireless Switch

 

Alison Carminke ผู้จัดการองค์กรด้านวิชาการสำหรับคณะอักษรศาสตร์ของ University of Wolverhampton กล่าวว่า “เนื่องจากมนุษย์ทุกคนได้รับผลกระทบจากสถานการณ์แสงอย่างต่อเนื่อง การเปิดตัว ‘ไฟส่องสว่างเป็นศูนย์กลางของมนุษย์’ อาจมีผลกระทบทางสังคมและเศรษฐกิจที่สำคัญสำหรับสหภาพยุโรป สำหรับสิ่งที่จะเกิดขึ้น คุณภาพและความเกี่ยวข้องของความรู้และทักษะของนักเรียนจำเป็นต้องได้รับการปรับปรุงเพื่อตอบสนองความต้องการที่เพิ่มขึ้นของอุตสาหกรรมแสงสว่างและตลาดแรงงาน  มีการเชื่อมโยงที่ขาดหายไประหว่างการวิจัยด้านสุขภาพและการออกแบบแสงสว่าง นักวิจัยได้ทำการทดสอบผลกระทบของเทคโนโลยีและแก้ปัญหาโดยคำนึงถึงคุณภาพชีวิต และสิ่งสำคัญคือต้องดูแสงสว่างในที่ทำงานด้วย ตัวอย่างเช่น สถานที่ไหนที่ผู้คนใช้เวลาหลายชั่วโมงในแต่ละวัน”

LIGHT4HEALTH จะนำไปสู่การพัฒนาหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาใหม่เพื่อให้นักออกแบบแสงสว่างได้รับประโยชน์จากการวิจัยด้านสุขภาพ โปรแกรมของโรงเรียนฤดูร้อนมีอยู่ในเว็บไซต์ของโครงการ www.light4health.net

Lighting CCT